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  • 数控技术
  • 2019年 06月 24日 编辑:dqxy
专业简介:
        【培养目标】本专业培养德、智、体全面发展,牢固掌握必要的文化科学基础知识和数控机床加工技术方面的专业知识,有较强实践能力,具有爱岗敬业,踏实肯干,勇于创新,与人合作的良好品德,能适应社会主义市场经济需要的实用型高技能人才。毕业生具有数控机床加工的工艺工装设计和编程能力,能熟练地操作数控机床进行产品加工,能够进行数控机床的安装、调试、维护与维修,也可以从事车间生产与技术管理工作。
        【主干课程】主干课程一般包括专业基础课程、专业核心课程、专业拓展课程,并涵盖有关实践性教学环节。课程主要有数控技术、五轴加工技术、数控机床维修、数控机床电气控制、CAD/CAM、模具设计与制造、机械制造基础、机械设计基础、AUTOCAD应用、机械制图、电工电子技术、金属材料与热处理、液压传动等。数控加工编程仿真实训、金工实训、数控车床实训、数控铣床实训、加工中心实训、生产实习、顶岗实习、毕业设计、3D打印技术、逆向建模加工技术等。
        【职业能力】毕业生将具有良好职业道德和人文素养,掌握机械零部件识图与测绘、CAD三维造型设计、机械加工工艺文件识读与编制,熟悉安全操作规程、各类金属切削加工方法及加工装备、常见零件程序编制方法与加工等基本知识,具备数控机床操作、数控加工程序编制、CAD/CAM软件技术应用等能力,通过考试可取得车工、铣工、钳工国家中、高级职业资格证书,“1+X”中级数控车铣加工职业技能等级证书。
        【就业岗位】就业面向通用设备制造业、专业设备制造业的机械工程技术人员、机械冷加工人员、机械设备装配人员等职业群,能够从事数控设备操作、机械加工工艺编制与实施、数控编程、质量检验等工作的高素质技术技能人才,就业主要面向国有大中型、民营等制造企业。
        【办学特色】坚持理实一体化教学理念,依托逐步建成的智能制造产教融合创新实训基地进行新时代高技能型人才的培养。
 
办学沿革:       
        学制:全日制3年
        招生对象:高中毕业生;职业高中、中专和技校毕业生
        学历层次:专科
        数控技术是指用数字、文字和符号组成的数字指令来实现一台或多台机械设备动作控制的技术。它所控制的通常是位置、角度、速度等机械量和与机械能量流向有关的开关量。数控的产生依赖于数据载体和二进制形式数据运算的出现。它能自动完成零件的加工过程,从而大大减轻工厂的劳动强度,数控技术是当今现代工厂所必备的技术,也是国家装备制造最顶尖的技术,目前数控设备大量应该在机械制造、军工、烟草、汽车等领域。数控技术作为国家重点发展的新兴制造技术,无论是在基础研究、产品研发、零件设计、产品制造、设备维护领域,还是在行业应用都需要大量的人才。


        云南省高度重视数控技术的发展,为加快我省机械制造和加工研发水平,根据中国共产党第十八次全国代表大会上提出的“聚焦装备制造业”,国家将大力发展数控制造业、省政府的要求是做大做强装备制造业、机械行业也提出了把装备制造业打造成为我省的支柱产业。新利18luck 走国际科技合作和产学研结合的道路,将充分利用奥地利政府贷款项目,引进国外了先进的五轴联动DMG duoblock60数控加工中心、EMOC数控车削中心等世界先进机床,在校内分别建成数控生产车间、数控仿真实验室、质量产品检验中心、数控激光焊接成型实验室,投资一千八百万人民币全面建设数控工程实训中心,这对充分利用我校数控设备和科研人员资源优势,实现机械加工产业的结构调整,转变经济增长方式,尽快将我省建设成为我国重要的机械加工基地,提升我省的的整体制造业水平,确保机械行业的可持续发展都显得尤为必要并具有十分重要的意义。

1.培养目标
        培养拥护中国共产党的领导,热爱祖国,具有良好职业道德。掌握数控加工与编程、数控机床操作及数控设备管理、工艺设计、自动编程、设备维护必需的理论基础知识和专业知识,具有较强的实践能力和技术应用能力,能适应数控机床操作、编程、维护、产品设计及生产管理等一线岗位,具备较强的就业和职业迁移能力、在生产一线工作的高素质技能型专门人才。
2.适应岗位
        本专业主要面向机械、模具、汽车、轻工等行业,从事数控加工工艺设计与编程、高档数控机床操作、产品质量控制与检测、数字化建模与自动编程、数控加工车间生产和技术管理等工作。本专业立足云南省,面向全国机械制造企业。
(1)基本岗位:数控机床操作、数控编程、零件产品的生产、制造与检测,数控设备的安装、调试、管理和维护等工作。
(2)发展岗位:产品研发设计人员、数控工艺设计人员,数控设备生产管理人员,企业(中、高)层技术管理人员等。
(3)拓展岗位:数控相关设备销售业务、售前技术、售后服务,产品生产、制造、销售企业的职业经理或法人。
3.主干课程
        数控技术、数控机床维修、数控机床电气控制、CAD/CAM、模具设计与制造、机械制造基础、机械设计基础、AUTOCAD 、机械制图、电工电子技术、金属材料与热处理、液压传动等。
        数控加工编程仿真实训、金工实训、数控车床实训、数控铣床实训、加工中心实训、生产实习、顶岗实习、毕业设计等。


4.师资情况
        数控技术教研室现有专任教师6人,教授1人,副教授2人,专业带头人1人,“双师型”教师6人,硕士4人,形成了一支懂教学、能实践、出成果的高素质教学团队。
5.职业技能
        熟悉数控加工基本理论与技术,掌握编程指令、机床操作、自动编程、建模及检测技术等知识;能够进行数控机床的运行维护、管理监控;能够进行利用数控设备进行产品加工、产品工艺设计、技术支持等工作领域的运维、管理、销售、设计及操作。
6.专业/职业资格证书
        获取中、高级数控车工、数控铣工、加工中心操作工、钳工、车工、焊工等国家职业技能证书。


7.办学条件
        数控技术专业是随着制造技术发展起来的新专业,于2005年9月正式招生,学院有良好的实验、实训环境,利用奥地利政府贷款项目建立数控装备综合操作实验室、CAD/CAM 技术应用开发实验室、数控原理与系统实验室、数控金工实训室、数控加工产品质量综合控制中心、数控成型及焊接实验室,能使学生的理论和实践进行统—,系统掌握专业知识。该专业拥有一只教学、实操、科研能力较强的教学队伍,曾多次到北京、南京、德国等地进行数控技术交流和学习,多次获得省级、校级多媒体课件比赛、中青年教师讲课比赛名次,主编的《数控加工编程与操作》教材获得2014年省级精品教材。

8.教学活动剪影

 
9.学生活动


        工业4.0时代,无限可能。欢迎广大有志青年报考数控技术专业!

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